小班户外活动教案40篇青蛙正文（1）小班科学优秀教案小青蛙乘船含反思活动目标：1、比较长短，能按从长到短或从短到长排序。2、初步感知船的长度与所载青蛙数量之间的关系。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备：教师材料：PPT、视频展示台幼儿材料：操作材料人手一份(三条长短不同的小船、三队数量不同的青蛙)、自制小船5只活动过程：一、小船排队学习按从长到短或从短到长排序PPT导入，发现小船的不同。池塘里开了什么?有几条?两条什么颜色的船?蓝色的船和黑色的船长短一样吗?哪条船长，哪条船短?(手势)蓝色的船短，黑色的船长，我们根据它们长短不同分别给它们取个名字，蓝色的船短，我们叫他短的船。黑色的船长我们叫它什么?手势。黑色的船叫什么船?蓝色的船呢?看，又开一条什么颜色的船?现在池塘里哪条船最长?我们叫它最长的船。那我们和三条不一样长短的船打打招呼。小结：池塘里的三条船颜色不一样、长短也不一样，分别是最长的船、长的船和短的船。为小船排队，根据长短探索排队方法。现在最
