2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班手指操优秀教案多篇汇总版.doc

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资源描述

小班手指操优秀教案20篇正文(1)小班健康教育教案手指操含反思设计意图:1、幼儿午睡醒,帮助幼儿活动手指,锻炼幼儿小肌肉;2、并为午点准备安静活动。活动目标:1、认识手指,喜欢有一双能干的手。2、促进小肌肉的发展3、说儿歌配动作,使手口协调。4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备:1.自制纸手指套若干、小红花12朵;2.了解手指游戏的作用。活动过程:一、认识手指:1、师问:小朋友一只手有几个手指?五个手指一样吗?2、比一比手指的长短、粗细。3、小朋友有名字,手指也有名字,请小朋友记住手指的名字。让幼儿指着手指记名字:大拇指、食指,中指,无名指、小拇指。4、出示手指套,每个幼儿一个指套,玩手指戴帽游戏。教师说指名,幼儿将指套套在该指上,或幼儿任意自套自报指名。5、请小朋友一起做学过的手指游戏。二、引起说儿歌的兴趣:1、手指很能干,能做各种动作。教师演示儿歌中的手指动作。食指拇指碰碰,让幼儿看看像什么动物的嘴,(小鸡)。做食指中指并拢分开(像剪刀)。

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