小班拼插区域活动教案30篇正文(1)小班美术教案树叶含反思活动目标:1、鼓励幼儿尝试用不同的树叶进行拼图、粘贴,并能表现出物体的主要形象特征。2、指导幼儿掌握正确的粘贴方法;激发幼儿创作的欲望。活动准备:教师和幼儿共同收集的各种树叶、剪刀、胶水、彩笔、画纸等活动过程:1、课前可带领幼儿到户外观察各种各样的树叶,并进行采集2、出示树叶拼贴作品,引发幼儿的兴趣。3、引导幼儿欣赏各种形状的树叶,知道他们的大小、形状、颜色不一,可以组合成多种图形。4、组织幼儿进行拼图、组合游戏。请幼儿将两片或几片树叶组合成不同的图形,说说它像什么。5、教师讲述树叶拼贴画的方法。根据树叶的形状选择要拼贴的对象,可根据需要进行修剪、粘贴、添画。6、开始进行拼贴。教师细心观察,及时发现问题并给与指导。7、展示幼儿作品,大家共同欣赏,体验成功的喜悦。活动反思:纲要中强调:在活动中要突出幼儿自主性、创造性,在活动中为幼儿提供了许多树叶,让幼儿根据自己的兴趣和需要任意选择,为他们精心营造了一种宽松、自由的学习氛围,充分体现了开放性的特点。以此同时我能