小班抑制冲动教案10篇正文(1)小班社会优质课教案鼠宝宝找朋友含反思社会活动:鼠宝宝找朋友活动目标:1.理解故事内容,能用简短的语句进行表述。2.感受小动物的特点和故事的情绪。3.学习用会又会会不会的句式说一句话。4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。5.培养探索自然的兴趣。活动准备:教学挂图鼠宝宝找朋友、木偶:鼠宝宝,小鸭子,小青蛙,小猫,布娃娃各一个;阅读材料1鼠宝宝找朋友。活动过程:1.导入部分,出示鼠宝宝木偶,引发兴趣。这是谁?鼠宝宝是怎么叫的?他有什么本领呢。今天老师带一个好听的故事,故事的名字叫做鼠宝宝找朋友。2.教师完整讲述故事。提问,故事的名字叫做什么?鼠宝宝要找一个什么样的朋友呢,都遇见了谁?3.出示教学挂图,操作木偶,教师分段讲述故事。提问:鼠宝宝先找到谁呢,他是不是鼠宝宝想找的朋友?出示布娃娃,让幼儿说说布娃娃的特点,不会跑也不会跳,笑眯眯,教师注意用不会不会的句式,回应和提升幼儿的回答,模仿布娃娃笑一笑。提问:鼠宝宝还找了谁?他是不是鼠