小班教案及反思50篇正文（1）小班数学教案谁排在最前面含反思活动目标：1.复习6以内的数。2.在教师的引导下有目的地观察物体数量的差异。活动准备：教具：各种点卡若干，课件。学具：第一组：数卡(给动物排队)第二组：给水果卡片排队第三组：看实物图印点子、画线、印数字第四组：印比6少的数字第五组：依样接画活动过程：1、集体活动，目测小动物点卡并排序。(出示课件)逐一出示图一的卡片，幼儿说出总数，教师操作。谁会按照点数的多少给这些卡片排队，再送上数字朋友观察比较，发现数的部分量与总数量的关系。2、游戏一给水果卡片排队教师引导将卡片从多到少排列，再次引导幼儿观察。;自.老师;老师;教.案;现在水果卡片摆得对吗?应该怎样摆呢?游戏二看实物图印点子、画线、印数字先看每个格子下面都有几个点子。你添上几个点子就和下面的数字一样多呢?游戏三印比6少的数字上面的点子越越怎么样(越越多)下面的数字怎样?(越越大)教师引导幼儿将数字重新匹配给点子卡片现在卡片和数字元是怎样排队的，谁在最前，谁在最后，数字越越怎么样?(现在卡片和
