小班环保教案30篇音乐领域正文(1)小班音乐优质课教案下雨了含反思活动目标:1、认识碰铃,掌握碰铃的使用方法。2、用动作和语言表达对两种不同雨声的感受。活动准备:响铃。活动过程:一、律动练声。1、练声。国旗多美丽讲卫生庆祝节日咚咚锵2、律动。生活模仿动作、我们大家做的好二、进一步熟悉歌曲1、教师弹奏乐曲旋律,引导幼儿回忆歌曲名称。教师:小朋友仔细听听刘老师弹奏的是什么歌曲?歌曲叫什么名字?教师小结:歌曲的名字叫下雨了。2、请幼儿根据歌曲歌词唱歌。教师:大雨的声音是什么样的?请小朋友唱着歌回答老师。小雨的声音是什么样的?也请你们唱着歌告诉我!3、教师和幼儿一同演唱歌曲。教师:大雨和小雨谁的声音更大一些,我们要怎么样唱大雨和小雨的声音?4、引导幼儿分别用大声和小声演唱大雨和小雨。三、根据歌曲内容,表演歌曲1、幼儿自由表演后教师引导幼儿集中学习一、两种比较好的动作。教师:如果请你表演下雨,你会怎么表演?;.快思。案网;下雨可以这样表演,下大雨可以怎么表演,下小雨又可以怎么表演呢?2