小班班优秀语言教案20篇正文（1）小班优秀语言教案及反思大象和蚊子小班语言活动大象和蚊子教案与反思摘要：鼓会唱歌，感受声音的轻与重和快与慢。(以听辨三种不同乐器的声音进入活动，锻炼幼儿倾听的能力，并为后面的活动做铺垫。)基本部分：看提线纸偶戏大象和蚊子。教师事先做好一群小蚊子，用线活动设计背景小班幼儿注意倾听的能力和理解的能力都较弱，大象和蚊子这个故事中的角色外在形象反差很大，情节是幼儿生活中的经验，不但能够吸引他们，又易于他们理解、记忆。于是，我大胆进行了这次教学尝试。活动目标：1理解故事的发展情节，能用动作、表情表达自己的理解。2认识呱呱筒、手铃、小鼓的名称，感知对比鲜明的声音强弱与快慢的变化。3养成倾听的兴趣和习惯。4感知故事中象声词运用的趣味性。5初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。教学重点、难点：重点：理解故事的发展情节，鼓励幼儿用动作、表情表达自己的理解。难点：能感知对比鲜明的声音强弱与快慢的变化。活动准备：一、开始部分1听声音，感受乐器的音色，认识新乐器-呱呱筒。
