小班班跑体育教案20篇正文（1）小班上学期体育教案小动物赛跑含反思教学目标：1、发展圆圈跑能力;2、发展注意能力和记忆能力;3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。准备部分：1、热身1)头部运动2)肩关节运动3)腰部运动4)膝关节运动5)踝关节运动6)整理运动基本部分：1、游戏操作1)幼儿分成人数相等的3组，各组分别扮做喜羊羊、美羊羊和沸羊羊队。2)幼儿围成圆圈面向内站立，各类角色错开站教师(或幼儿)扮大象，当裁判。3)游戏开始时，一起说儿歌：森林里，真热闹，小动物赛跑。大象公公当裁判，现在该是谁跑大象说：小动物，准备好，现在轮到xx跑!被叫到的小动物们要沿逆时针方向跑一圈，回到原位。先跑回的获胜(或在裁判发出规定信号前跑回原位的受表扬)。2、规则1)被叫到的角色才能跑，裁判说完跑后才能跑。2)要从圈外跑。3、建议：1)教师在确定角色时，要善于利用悬念和期待效应。当说到现在该是时，应有意拉长声音并做短暂的停顿，以加强幼儿期待心理和悬
