南开管理评论2011年14卷,第5主题文章期第页基于调节焦点理论的领导对下属创造力影响机理研究*O李磊尚玉钒摘要本研究从心理学的调节焦点理论切入,构建了基于调节焦点理论的领导对下属创造力影响机理模型。具体探讨领导的“行为示范”、“语言框架”及“反馈”,通过对个体调节焦点与群体共享调节焦点两个层面的共同引导,进而影响下属创造力的作用过程。本研究将丰富并厘清人们对领导提升下属创造力的影响路径与作用规律的认识,并为领导通过日常管理来激发下属创造力提供借鉴与指导。关键词领导;下属创造力;个体调节焦点;共享调节焦点*本文受国家自然科学基金项目(70772109)、国家自然科学基金委管理科学部主任基金项目(70840007)资助引言Mandel1指出,创造力和企业家活力是美国保持其经济年增长3.5%的最重要的力量之一,21世纪企业竞争的核心仍然是创造力和创新的竞争,员工创造力是企业组织创新和获取竞争优势的源泉,如何激发员工的创造力已成为组织越来越关注的问题。2-4然而,当今中国企业的现实情况却不容乐观:中国产品在世界上低技术劳