我们眼中的缤纷世界学习目标1.学会用多种感官去观察身边的事物。2、会把自己的发现说给他人听，注意说得通顺、有条理，再写下来。3、培养自己观察生活的能力，并乐于把自己在观察中的所见、所闻、所想、所感写下来。温情课本 它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。他还有一张红色的长嘴。作者从整体到部分的顺序观察了小鸟的外貌。用表示颜色的词描述了小鸟的外形美的特点。温情课本 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？作者按照时间顺序，记录了草地颜色的变化。疑问句，说明了作者不仅发现草地的变化，还进行了思考，用文字记录下来。习作例文 杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻(n)而且柔软。杨梅形状杨梅口感圆圆的杨梅大小和桂圆一样大小平滑细腻、柔软圆圆的 和桂圆一样大小平滑细腻 柔软习作例文 杨梅颜色杨梅果肉淡红的深红鲜嫩多汁黑的 杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所
