美丽动人的传说，让我们神往，民间故事是我们中华传统文化的一块芳草地！今天，我们再次走进语文园地，采撷更加娇艳的鲜花吧。人教版 语文 五年级 上册语文园地第三单元交流平台 本单元我们读了特别有意思的民间故事，读到好的故事，忍不住要跟别人分享，讲给别人听。 那么如何才能把故事讲得有趣呢？ 为了让故事更有新鲜感，可以来点儿小创作。 可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲。如，讲猎人海力布，用海力布的口吻讲述，会更加亲切，让人有身临其境的感觉。 也可以大胆想象，为故事增加合理的情节。如，讲牛郎织女，可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。 还可以变换情节的顺序，先讲结局，设置一些悬念吸引听众。比如，先说有一块石头是猎人变的，再讲猎人海力布的故事。那么我们就来找同学们讲一讲吧。词句段运用大家刚才讲的都不错，但是在一些词语的运用上还存在着一些问题，我们下面来看一下词句段运用。词句段运用读一读，体会左右两组词语在表达效果上的不同鼻子都气歪了 气急败坏前怕狼后怕虎 畏首畏尾一个巴掌拍不响 孤掌难鸣打开天窗说亮话 直言不讳吃水不忘挖井人 饮水思源 每一组词语的意思都是一样的，但是前面的词语口语化，比较
