C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品]：小学一年级音乐下（第三单元 音乐中的动物：　唱歌 谁唱歌）.docx

小学一年级音乐下（第三单元 音乐中的动物：唱歌 谁唱歌）微能力2.0认证C2创造真实学习情境一、技术环境介绍二、情境设计方案撰写：TFCF优秀获奖作品C2创造真实学习情境技术环境介绍基本信息县（市、区）学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度口学情分析教学设计口 学法指导 口学业评价所属环境口多媒体教学环境 口混合学习环境智慧学习环境微能力点C2创造真实学习情境教学主题部编版小学一年级音乐下（第三单元 音乐中的动物：唱歌 谁唱歌）工具/软件/平台希沃智慧课堂（画板）功能特点1. 运用现代化信息技术对学生进行教学，能让学生的思维逻辑及动手能力有质的提升，更能激发学生对信息技术的兴趣和对学习的热爱。2. 希沃白板能将抽象的图形运动概念形象化，打造智慧课堂，让学生直观感受，提高兴趣，主动的参加到学习中去，变被动为主动。3. 希沃白板所呈现的智慧课堂打破了传统纸质化课堂的局限，为教育教学模式提供了更多