为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益初高中语文的区别为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益本质区别知识型（初中）知识能力型（高中）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 初中的考查，尤其是基础知识的考查，是以课本为依据，文言文的阅读是从课本上的原文截取的，只需死记硬背就可得高分，这与高中考查注重平时的积累，语文的综合运用能力相背离。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益诗歌 读读背背，了解内容（初中） 分析形象、意象、意境、表现手法，品味语言，发挥想象，感受感情，鉴赏诗歌。（高中） 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 “理解词句含义，读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、虚词、句式的意义或用法”
