1、1呼图壁县第三中学美术组校本教研现场会活动方案一、指导思想世纪之交，我国新一轮基础教育课程改革正式启动， 国务院关于基础教育改革与发展的决定要求“加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系” 。教育部制定了基础教育课程改革纲要（试行） ，并出台了一系列课程标准，按“先实践，后推广 ”的思路，在全国实验区实验。而新的课程标准确定，在课程管理上，由以前集中管理改为国家、地方、学校三级管理，学校实施应根据本地区本校及学生的实际编写校本课程。我们美术组为进一步完善我校校本教研制度，探索校本教研方式，使我校扎实有效的开展校本教研工作，进一步推进课程改革，真正使校本教研立足于学校、立足于教师、立足于课堂，
2、提升教师的专业发展，通过课堂展示、教学案例展示 、校本教研成果展示 ，多视角、多方位的探索以教研组、备课组为单位，以课改为主题，以课堂教学为主阵地的校本教研方式，并以此为契机更好地总结教学研究的经验和模式，促进合作交流，进一步推进我校的新课程改革。二、项目设置1、校本教研经验交流：由学校及美术教研组成员分别根据我校及教研组教育教学的实际情况，介绍学校样本教研活动情况；各县、市就样本教研经验的开展进行深层次交流。2、课堂教学观摩：初中英语、小学美术老师各呈现一节典型课。要求体现“自主、合作、探究”的新课程理念，充分利用多媒体、实验等现代教学手段，强调课堂教学情景创设，通过多向交流激活学生思维，2
3、呈现课堂教与学的效率。3、校本研修活动：针对美术学科开设的典型课，开展专题化、原生态的课例研讨活动，以展示我校课程改革中校本教研的成果，从课堂教学、教研活动、教育科研等方面展示师生在课改活动中的探索、创新和成果。4、美术作品观摩：全面展示我校美术组开设校本课程。 （版画、蜡笔水彩画、泥塑、速写素描、剪纸）体现我校在校本课程研究、开发和建设方面的大胆尝试和组织实施，促进美术课的逐步成熟和发展。三、活动安排汇报内容汇报环节 时间及地点 负责人 备注六年级泥塑 实验楼一楼杨新燕课堂教学观摩 七年级剪纸 实验楼三楼李江燕教室课容纳 40人现 场研 讨评课组针对问诊情况集中评课。专题汇报美育教研 校本提升教学楼四楼多媒体 2李大江史向阳廖敏美术作品观摩版画、蜡笔水彩画、泥塑、速写素描、剪纸实验楼一楼实验楼三楼李江燕美术组全员参与活动要求：3我校以下教师必须调好课准时参加全程活动，其他教师在无课情况下也要积极参加观摩活动。1、各学科教研组长。2、邀请其他学校美术老师、教研组长参与，并做好接待工作。活动准备：会场安排及多媒体准备：木拉提摄像：徐斌后勤服务：孙琼、雷彩霞3、活动小结由李大江书记作活动总结2012.3.264
