为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益学前儿童发展心理学椅冉贡鲁副境带歌勾闺谭聘房富卸庚曲环愁默牡晴玩砾弛弥琅观阅戴直傀学前儿童感觉和知觉的发展学前儿童感觉和知觉的发展为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益学习目标 1.了解感觉和知觉的概念和种类； 2.掌握感觉和知觉发展规律和特点及运用感觉和知觉的规律组织教育活动的原理； 3.初步学会分析教育活动中幼儿的观察力特点及测评学前儿童观察力发展的状况； 4.能初步设计培养观察力的活动方案。 单元3 学前儿童感觉和知觉的发展 置券甥势态幌深乃院复屋拼剔煎套独奄厦倒猾吱医磋蜘肄扳直箍衅窿声爽学前儿童感觉和知觉的发展学前儿童感觉和知觉的发展为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益单元3 学前儿童感觉和知觉的发展 一、感觉和知觉概述二、学前儿童感觉的发展三、学前儿童知觉的发展柱圣碑驾砖亨瞎殆硕咬铺具舅奇薪垄犁桨戴蹭侥腆哉
