为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益n 主编 李兴娜为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益第一章 学前儿童科学教育概述为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益学习目标了解科学、科学教育的内涵，掌握学前儿童科学教育的内涵理解并掌握学前阶段各年龄班学前儿童学习科学的特点了解认知发展理论、建构主义学习理论、多元智能理论理解并掌握认知发展理论、建构主义学习理论、多元智能理论对学前教育科学教育的启示A B C D为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益第一节 学前儿童科学教育的内涵科学教育分为两个方面，一是作为学科范畴的科学教育，二是作为教学方法改革范畴的科学教育。学前儿童科学
