www .themegallery .com学生管理中的心理学智慧华南师范大学心理学系导语: 什么是学生管理的关键 是爱心吗? 是技巧吗? 是人吗?导语: 学生管理的三个要素 人: 学生vs 教师 策略: 脑、心、脸、体 情境: 班级发展阶段学生喜欢的十种教师帅哥真才实学以身作则充满爱心风趣幽默美女有宽容心实习老师像妈妈严而有度十种教师做一个有影响力的老师1 1专业能力, 让人钦佩2 23 3人格魅力, 让人喜欢威慑力, 让人害怕做学生心目中的重要他人重要他人重要他人家长?老师?朋友?恋人?做学生心目中的重要他人亲人像个老师妈妈一样多管闲事充满自信小学小学朋友有绝活有个性够意思有共同语言中学中学权威公平民主公平法则真才实学大学大学二、如何管: 学生管理中的影响策略管理学生的四大法则、七种策略脑的法则脸的法则心的法则体的法则脑的法则: 从思想观念出发 心理法则： 好人有好的行为, 坏人有坏的做法。 青少年在认知发展上, 具有独立反叛的特点。脑的法则: 从思想观念出发 教师策略（1 ）：赞美 通过赞美培养其自尊 通过赞美让其失调脑的法则: 从思想观念出发 心理法则： 教师策略（2 ）：承诺
