线段、直线和射线人教版四年级上数学 授课人： 有只虫子从一个山洞到别一个山洞寻找食物,有五条路可走,可是走哪一条路最短呢?可怜的小虫子犯愁了,谁能帮帮它呢?起点终点12345这条线是直的!故事引入知识与技能：进一步认识线段，认识射线和直线，知道三者之间的联系和区别。过程与方法：经历线段、直线和射线的认识过程，体验比较的方法。情感态度与价值观：感受数学知识与实际生活之间的联系，培养学生的学习兴趣。 教学重点：认识线段、直线和射线 教学难点：区分线段、直线和射线教学目标认真看课本38-39页，完成学案1、根据预习的P38-39页课文内容填空，动手画一画这些线，并用字母表示出来。2、想：生活中哪些线可以看成射线？3、完成学案第2题。学小组长主持，深入探讨以下问题：1、线段、直线和射线之间有什么联系和区别？列表比较2、画一画：从一点出发可以画（）条射线。3、按要求画一画，你发现了什么？请在小组里说一说。（1）经过下面的任意一点画直线。（2）经过下面的任意两点画直线。 展示一1、请一位同学完成学案第1题填空， 生活中哪些线可以看成射线？像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是射线
