小学数学五年级下册总复习图形与几何ppt课件.ppt

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资源描述

为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益图形与几何总复习为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益怎样想比较简便?一、观察物体(三)下面3个几何体都是由棱长1cm的小正方体摆成的。 (1)下面的图形是聪聪从上面看到的,它们分别是从哪个图形 的上面看到的?将序号写在括号中。( ) ( ) ( ) (2)、的体积分别是多少?的体积是的体积的几 分之几? 的体积是6立方厘米,的体积是10立方厘米,的体积是11立方厘米。的体积是的体积的 。 116(3)如果要把、分别继续补搭成一个大正方体,每个 图形至少再需要多少个小正方体?至少再需要58个小正方体,至少再需要54个小正方体,至少再需要16个小正方体。先分别观察各个图形,找到最长的一行或一列,就能确定补搭后大正方体的棱长各是多少,这样就可算出补搭后大正方体所含小正方体的总个数;之后再算出需要的小正方体个数。(4)你还能提出什么数学问题并能解答吗?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市

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