为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益小学生心理健康与辅导为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益n 一、小学生心理发展的一般特点n ( 一) 小学生注意发展的一般特点n 1、从无意注意占优势,逐渐发展到有意注意占主导地位。n 2、具体生动、直观形象的事物容易引起学生的注意。n 3、注意有明显的情绪色彩。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益(二)小学生思维发展的一般特点n 1、 在 整 个 小 学 时 期 内 ,小 学 生 的 思 维 逐步 过 渡 到 以 抽 象 逻 辑 思 维 为 主 要 形 式 ,但 仍带有很大的具体性。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益n 2、小学生的思维由具体形象思维到抽象逻辑思维的过渡,存在着一个明显的“关键年龄”。为了规范事业单位聘用关系，建立和
