为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第11册第1课课件制作：泰兴七圩小学 樊兵表现手法植物发芽教学目标植物欣赏创作步骤作业要求课后拓展为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益教 学 目 标v 知识与技能：立足生活，熟悉了解植物及植物的种植生长过程，通过线描写生、默写等绘画手段，学会用线描的形式来描绘植物在生长过程中最美的一段或生长的全过程，提高学生的造型表现能力。v 过程与方法：通过观察植物或回忆自己种植植物的体验，运用多种表现手法（夸张、对比、省略、添加），尝试用不同的画笔纸材，以单幅或连环画的形式表现植物的形态特征。v 情感态度与价值观：用艺术再现自己的生活，培养学生热爱自然、热爱生活的情感及保护环境的意识。 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益看看植物发芽的过程为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场
