金太阳新课标资源网 金太阳新课标资源网 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益必修3第一章统计数据的数字特征金太阳新课标资源网 金太阳新课标资源网 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一、教学背景分析：在义务教育阶段，学生已经通过实例，学习了平均数、中位数、众数、极差、方差等，并能解决简单的实际问题。（由于义务教育阶段大纲中对统计部分的要求与标准的要求相差较大，若是承接现行大纲的话，建议先补充标准中第三学段相应部分的内容。）在这个基础上高中阶段还将进一步学习标准差，并在学习中不断地体会它们各自的特点，在具体的问题中根据情况有针对性地选择一些合适的数字特征。二、教学目标：1 、能结合具体情境理解不同数字特征的意义，并能根据问题的需要选择适当的数字特征来表达数据的信息，培养学生解决问题的能力。2 、通过实例理解数据标准差的意义和作用，学会计算数据的标准差，提高学生的运算能力。三、教学重、难点教学重点：平均数、中位数、众数、极差、方差、
