19128 1员工培训与职业生涯设计主讲人：熊 星中 企 合 高 管理咨国 业联 会 级 询顾问深 咨 委 特 管理圳 询专业 员会 约 顾问广西人才 家 中心特 家学会专 顾问 约专比特管理 首席咨圣 顾问团 询师19128 2培训篇：课程思路我们重点回答几个问题：1、谁最需要培训？2、培训有什么价值？3、我们应该如何开展培训？19128 3D1型员工 S1型领导D2型员工 S2型领导D3型员工 S3型领导D4型员工 S4型领导低能高承诺有能低承诺高能低承诺高能高承诺指导教练支持授权19128 4核心问题研讨培训有什么价值？对个人？对企业组织？对社会？19128 5应该如何开展培训？需求分析设定目标组织实施评估效果讲师 学员教材 环境培训的四要素培训需求调查-培训需求的产生需求来自理想与现状的差距现状理想需求需求调查就是找出差距-培训需求调查的意义成功的需求调查，是有效培训的重要的基础是培训的客观性和 性的 -培训需求调查的 培训 / 培训 / 定培训 / 培训实施 程 -课程设 与K、S、A要素分析 业 Knowledge/ 出人 currency1 成“业标 培训 fifl 组织专业能 fifl” 人理 会 理 产理 产 成核 生产 理能 Skill 业 能 理基础 现问题 目标理问题 定 理 效 业评价调 定 业 分 理 业 理 理 成人 理团 理组织导级
