人力资源管理武汉大学商学院李锡元副教授人力资源管理(HRM)教学大纲 HRM课程在管理中的地位:核心课程之一 课堂授课时间:6天,含半天考试,课外投入时间1:3。 主要的目的与任务:通过系列内容的讲授,不同层面的案例分析、一定的测试方法、有关技能的训练,有关材料的阅读与实践环节,使学生掌握: 先进的HRM理念、思路、技术与方法,技巧; 有关的HRM理论与最新的理论动态; 以问题为导向的系列内容; 作为优秀管理者应具备的HRM技能; 学生学完这门课之后,能够与其他核心课程一起,构 其 理的 构、能力与 构,为 管理人 定 。 课堂授课 内容 HRM导论: , 人 HRM: 过 作分析与 作 :HRM的 HR、与:进入HRM新 训、currency1与人:“fifl 管理:一 ,以起一地 ”系: , , 。 :为 问题 学,为 学。 理论与实践 ,理论系的完 , 实 作应 ; 以课堂讲授为主, 之案例教学; 人力资源的 (3P), 其 内容。考资料: 1. 人力资源管理:优 中 人 大学 , 人力资源 与人 中 播 3.沈利生、朱远 人力资 与经济增长分析 ,科学文献 。 4.张一驰 人力资源管理 北京大学 5.余凯成 行为学人力资源管理例与练习 大连理 大学