教学目标：情感态度和价值观：1. 使学生懂得劳动对于每个人的成长意义非常重大。2. 劳动不仅可以创造物质财富，也有利于智力的发展，还能培养吃苦耐劳、坚韧不拔、认真负责的良好品质。知识与能力：1. 培养学生热爱劳动的思想。2. 训练学生各种初步的劳动能力，把心灵和手巧联系在一起。教学重点：使学生懂得劳动对于每个人的成长意义非常重大。教学难点：训练学生各种初步的劳动能力，把心灵和手巧联系在一起。教学准备：教师准备：小黑板。学生准备：饮料瓶，碎布，旧台历等。教学时数：1课时教学过程：一、激趣导入提问：“四体不勤、五谷不分”是什么意思？二、你认为下列情形像你吗？1. 我认为参加劳动是天经地义的事情。2. 当我看到我照顾的小树越长越大的时候，心里充满了自豪。3. 做值日的时候是有些累，但看到教室变得整洁了，便觉得这一切都是值得的。4. 每次看到妈妈切菜的样子，我就很想去试一试。三、故事园讲述故事农夫的财宝。提问：听了这个故事你有什么感想？四、指名朗读“智慧树”。生命教育第2课快乐与人分享
