11种蒙氏数学教具的使用方法.docx

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11种蒙氏数学教具的使用方法2011-08-1801:34:00|分类:幼师培训|字号订阅蒙特梭利数学教具系列之纺锤棒箱一、教具构成:45根纺锤棒,纺锤棒箱(两个样式相同的木箱各分为5格,印有数字,一个箱子印04,个箱子印59)。二、教育目的:1、练习数量与数字的配对2、理解“0”的概念3、数序的感知4、为学习十位数作准备三、教具操作:1、介绍教具,纺锤棒箱端放,安09的顺序并排一起,放有纺锤棒的整理箱放在纺锤棒箱的右下方2、引导幼儿按顺序认读纺锤棒箱中19的数字。3、家长指着纺锤棒箱中写有1的格子读“1”,然后右手从整理箱中取出1根纺锤棒放在左手心,两手握住棒的中间将棒垂直竖起向幼儿展示,并同时说明:这是1。说完将棒放进纺锤棒箱中写有1的空格中。4、同样展示2之后,引导幼儿以此方法依次操作39纺锤棒。5、操作结束后引导幼儿观察讨论:纺锤棒箱的每个格子中都有纺锤棒吗?“0”的格子里没有纺锤棒?为什么没有?6、家长小结,“0”就是没有,一个都没有就是表示0,所以0的格子不能放纺锤棒,它应该是空的。带幼儿读“0

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