人教版三年级上册数学第三单元测量-毫米的认识ppt课件.ppt

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资源描述

病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程测量第三单元测量病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程大树高10米钢笔长50厘米 教室门高2厘米 我的身高是135厘米一、复习旧知,导入新课病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米?二、探究新知病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程同学们估得准确吗?用尺子量一量吧!二、探究新知病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程量比较短的物体的长度,或者要求量的比较精确时,可以用毫米做单位。毫米可以用字母mm表示。二、探究新知,认识毫米病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程1厘米中间的每一个小格的长度是

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