病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程高中物理 马小渔整体法与隔离法解连接体问题病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程知识点 知识点 1 、整体法和隔离法的区别2 、应用整体法的条件（重点）3 、如何应用整体法隔离法解题（难点）4 、整体法隔离法应用的注意事项病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 课程内容 一、整体法：在研究物理问题时，把所研究的对象作为一个整体来处理的方法称为整体法。采用整体法不需要考虑内力的影响，可以避免对整体内部进行繁锁的分析，常常使问题解答更简便、明了。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 二、隔离法：把所研究对象从整体中隔离出来进行研究，最终得出结论的方法称为隔离法。采用隔离物体法一般用来求内力，能排除与研究对象无关的因素，使事物的特征明显地显示出来，从而进行有效的处理。病
