EndNote在期刊统计分析中的应用研究以与教师信息技术应用能力相关的文献为例摘要：教师队伍建设是教育信息化可持续发展的基本保障，信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力，因此教师信息技术应用能力是推动教育信息化的关键环节，必须予以高度重视。本文以中国知网为数据源，利用文献计量学统计方法，使用EndNote软件对20072014年与教师信息技术应用能力相关的文献及作者情况进行统计分析和研究，进而了解教师信息技术应用能力的现状及亟待解决的问题和策略。关键词：EndNote；数据分析；教师信息技术应用能力一、EndNote简介EndNote是ThotnsonScientific公司推出的最受欢迎的一款产品，是文献管理软件中的佼佼者，也是目前应用最广泛的产品之一。不管是和其它公司的产品相比,还是与ThotnsonScientific公司的另外两款软件ReferenceManager、Procitc相比，EndNote显然更得到多数人的喜爱。（一）EndNote的基本功能EndNote通过将不同来源的文献信息资料下载到本地，建立本地数据库，可以方便地实现对文
