父母怎样陪伴孩子顺利度过青春期病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程如何理解青春期v 年龄段：11 、1215 、16 岁v 发展任务：人格- 独立自主 情绪- 关注自我 关系- 深度友情 评价- 在乎同伴病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程青春期突出表现v 自我中心v 叛逆v 情绪化 易激惹v 爱美 关注体貌、服饰v 学习焦虑v “早恋”？v 。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程青春期身心发育特点v 身体发育、生理机能、性的发育和成熟 加速v 心理发展的矛盾性特点 v 个性和社会性发展特点 病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程心理发展的矛盾性特点 v 心理上的成人感和半成熟状态之间的矛盾 v 心理断乳与精神依托之间的矛盾 v 心理闭锁性与开放性之间的矛盾 v 成就感与挫折感的交替 病原体侵入机
