病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 统编版小学语文精品课件病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 同学们，你做好上课的准备了吗？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程品读释疑品读释疑结构主旨结构主旨课堂拓展课堂拓展当堂检测当堂检测松 鼠17第 二 课 时病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程学习目标1.把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。2.使学生了解松鼠的外形特点和生活习性，感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。3.初步学习阅读说明文的方法，体会说明事物的一些方法，培养阅读说明文的兴趣。 (重点)4.选择一种动物的活动进行观察，仿照课文第四自然段写一段话。(难点)病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位
