统计基础知识教案第一周（第1讲第1、2节）课题课程介绍、统计的含义课型新授课教学目标1、使学生对本课程有一个基本认识；2、掌握统计的含义及三者之间的关系；3、理解统计研究的对象；4、了解统计研究的特点。教学重点统计的含义及三者之间的关系；教学难点统计研究的对象教学手段多媒体【教学过程】、导入新课、课程介绍、课程要求II、讲授新课1-1统计的含义与特点一、统计的含义1、含义：包括统计工作、统计资料和统计学三方面的内容。（1）、统计工作：指从事统计业务活动的单位对各方面的数据资料进行采集、整理、描述和分析的活动过程。（2）、统计资料：即统计信息，是统计活动过程中所取得的各项数字资料的总称。（3）、统计学：是阐明如何去采集、整理、描述和分析统计数据的理论与方法的科学是人们统计实践活动的经验总结与理论概括。2、三者的关系：（1）统计资料是统计工作的成果；（2）统计学是统计工作的经验总结与理论概括；二、统计学的研究对象统计学是以对客观事物总体现象的数量方面进行调查研究的方法为研究对
