病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 平行四边形西师大版四年级数学下册重庆市忠县双桂镇中心小学校 聂 涛http:/ 数学吧病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程学习目标 1 、通过观察、操作等活动，知道平行四边形的概念，了解它的基本特征，进一步发展空间观念。 2 、认识平行四边形的底和高，能够用直尺正确测量和画高。 3 、感受图形与生活的密切联系，提高自主探索与合作交流能力。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程找一找下面各图中的平行四边形.病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程请大家仔细研究一下 它有几条边? 它有几个角? 是什么样的角? 有四条边. 有四个角, 两个锐角，两个钝角。（都不是直角）.http:/ 数学吧病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁
