个性化教学辅导方案生物圈1、环境对生物的影响2、食物链和食物网3、生物之间的关系4、生物营养关系1、食物链和食物网2、非生物因素、生物因素对生物的影响3、生态系统的组成【知识整合】广概念：地球上的全部生物及其生存环境的总称1f大气圈的底部（生物圈范围水圈的大部岩石圈的表面教学过程生物圈为生物生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、生存空间等非生物因素：光、温度、水、空气等I环境对生物的影响生物因素：捕食、竞争、合作、寄生等探究光对鼠妇生活的影响：鼠妇适于生活在阴暗的环境中生物圈是所有生物的家探究实验的一般过程：发现问题、提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体J生产者一植物生物部分消费者一动物组成分解者一细菌、真菌生态系统非生物部分：阳光、空气、水等食物链和食物网：指生产者和消费者之间的营养关系。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的生态系统具有一定的自动
