初中生物教案全套（苏教版）第五单元生物的生殖、发育与遗传、本单元知识网络第14章生物的生殖与发育1、生殖的概念、意义、方式十既念：生物个体生长发育到一定阶段，产生与自己相似的后代的现象意义：维持生物物种（种族）的不断延续厂概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体广出芽生殖：酵母菌等（不是指植物的“芽”）J主要方式V营养生殖：植物营养器官的嫁接、扦插、压条等方式代J组织培养：利用植物组织、细胞在无菌培养基上培养下一有性生殖代概念：一般是由亲代产生的有性生殖细胞结合成的合子发育成下一2、花的结构与果实发育的关系保皮果实种1子胚子房壁珠被1卜胚珠受精卵子房3、果实和种子的传播：以相关的结构适应着各自的传播方式。（依靠风力：蒲公英果实具有伞状的毛依靠水力：椰子树果实漂浮在水面上依靠动物与人的运动：苍耳果实表面有钩刺依靠自身的弹力：豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，将种子弹射出去4、昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育过程动物种类生殖方式受精方式
