第三课动物的速度（信息技术初中一年级下册）单元格、填充柄教材分析：教材介绍软件窗口的组成，Excel的基本概念和基本操作。本课以讲解实践教科书中内容为上课主线，一边教学一边让学生练习。学情分析：学生初步接触Excel，比较陌生，只是学过word中的表格。只了解数据的输入，其它关于表格的操作一概不知。对学生来说，Excel是一个新内容。知识与技能：1、初步了解Excel的功能2、掌握Excel的活动单元格、行号、列标等简单概念3、学会在单元格中输入各种数据、利用填充柄快速填充有规律的数据。掌握行、列、单元格的选定等基本操作。4、掌握工作簿的建立、保存和打开等操作。过程与方法：通过对比观察、小组合作、尝试练习、探究学习等方式培养学生知识迁移的能力、获取信息的能力、自主学习的能力。情感态度价值观：通过情境导入提高学生主动参与学习的热情，通过尝试练习培养学生自主学习能力和创新设计能力，提高学习的自信心，通过探究学习培养小组合作的精神，与人交往的能力，教学重点：在Excel中输入数据教学难点：活动单元格、行号、列标等基本概念。教
