3餐桌上的蔬菜连云港市解放路小学陈君活动主题的提出:小学时期，正是孩子们长身体的最佳时期，每天需要从食物中不断获取各种营养物质。但是通过我们调查发现：大部分孩子不了解蔬菜，不知道蔬菜的营养与人体健康的关系，不喜欢吃蔬菜，偏食的现象很严重。于是，我们便组织学生针对这种状况进行讨论，最后，师生共同确立了这样的综合实践活动主题“餐桌上的蔬菜”。活动目标：情感目标：1. 学生在活动中充分地张扬个性，展示特长，发掘潜质，体验成长的快乐2. 学生在劳动实践中体验劳动的艰辛，懂得珍惜劳动成果，培养勤劳节俭的美德。能力目标：1. 培养学生观察生活、参与实践的热情和能力。2. 在活动中体会到团结合作的力量，培养学生的竞争与合作意识。认知目标：通过调查、采访、设计、考察、劳动等实践活动，掌握一定的探究方法，了解有关蔬菜的常识，培养学生积极探究、大胆交流、勇于创新精神。活动对象及活动时间：活动对象：六年级（19）班学生。活动时间：2011年9月2011年12月辅导教师：陈君活动特点：学生从生活中挖掘活动主题，以“组间
