求一个数比另一个数多(或少)百分之几ppt人教版六年级数学上册课件.pptx

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荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基 第4课时 求一个数比另一个数多( 或少) 百分之几RJ 六年级上册 6 百分数(一)14实际造林是原计划的百分之几?我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷。原计划造林数量是单位“1”。121.167=116.7%答:实际造林是原计划的116.7% 。探究点 1求一个数比另一个数多(少)百分之几可以借助线段图来理解题意。原计划:12公顷实际:14公顷比原计划多造的 这样的数量关系和分数乘除法问题的数量关系类似。这里是求比原计划多造林的面积是原计划的百分之几。单位“1”方法一:(14 12)12 2120.16716.7%答:实际造林比原计划增加了16.7%。 先求出实际造林比原计划增加的面积,再求出增加的面积占原计划的百分之几。方法二:14121.167 116.7%116.7% 100%16.7%答:实际造林比原计划增加了16.7%。 先求出实际造林是原计划的百分之几,再减去单位“1”,就是实际比原计划增加的百分数。 在实际生活中,人们常用“增加百分之几”“减少百分之几”“节约百分之几”来表示增加、减少的幅度。你知道上面这

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