教案模板(参考)课程名称教师姓名教学单位教材大学生心理健康教育教学标题大学生心理健康导论教学课时2学时教学目标【素质目标】:帮助学生树立正确的心理健康观念【知识目标】:让学生掌握心理健康的含义,掌握心理健康的标准【能力目标】:学会心理调适的方法,找到心理调适的途径教学重难点【教学重点】:掌握心理健康的标准【教学难点】:掌握维护心理健康的方法教学资源【网络资源】:慕课【硬件资源】:投影仪、电脑【学习资源】:慕课教学内容【理论知识】:掌握心理健康的含义,掌握心理健康的标准【技能点】:学会心理调适的方法,找到心理调适的途径教学设计课前(准备):主要指教学准备,包括学习任务安排等预习教材课中(实施):包括旧课复习,新课导入,课堂教学,课堂小结等环节新课导入在讲课之前呢,我想请同学们站起来,让整个身体放松,两个同学两两相对站着,跟你的搭档,跟你的伙伴握个手,问声好,相互介绍一下,说出你的三个优点来。你最近两周以来的心情更像哪一张oQII-dgoQ
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