课题名称:大学辅导员胜任力研究课题批准号TFB030738课题级别:教育部规划课题学科分类:课题鉴定时间:2009年4月课题负责人:杨继平山西大学主要成员:韩向明、李德显、顾倩、靳江波研究总报告摘要研究采用访谈法、多元统计等方法对大学辅导员、中小学班主任及幼儿园园长的工作胜任力进行了实证性研究。探讨了上述四类管理者工作胜任力的结构类型以及与主观幸福感、工作满意度之间的关系,并通过建立多元回归方程进一步揭示了工作胜任力的内在结构关系。本研究结果可以为完善和建立客观、公正的辅导员(班主任)的选拔标准提供更为科学和可靠的依据,为辅导员(班主任)的培训提供相关的理论依据。关键词:大学辅导员中小学班主任幼儿园园长胜任力目录1研究问题11.1研究目的和意义11.1.1大学辅导员胜任力研究目的和意义11.1.2中学班主任胜任力研究目的和意义11.1.3小学班主任胜任力研究目的和意义11.1.4幼儿园园长胜任力研究目的和意义21.2核心概念22研究背景和文献综述32.1胜任力概念的提出32.1.1胜