第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神说课人：林艳瑜思想道德修养与法律基础1一、教材分析二、教学目标三、教学的重、难点四、教学方法五、教学过程2（一）课程的性质和任务一、教材分析 本课程是以马克思主义为指导，以科学的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据大学生成长成才的基本规律，教育引导大学生加强自身思想道德和法律修养的公共理论必修课。 。 根据中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见的实施方案，由过去“两课”中的思想道德修养和法律基础两门课整合而来。3课程教学内容绪 论 珍惜大学生活 开拓新的境界第一章 追求远大理想 坚定崇高信念第二章 继承爱国传统 弘扬中国精神第三章 领悟人生真谛 创造人生价值第四章 学习道德理论 注重道德实践 第五章 领会法律精神 理解法律体系第六章 树立法治理念 维护法律权威第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格法制教育道德教育思想教育4（二）本章节内容在整个教学体系的地位 本章属于课程第一部分思想教育的内容，目的在于引导大学生将远大的理想和对祖国的高度责任感、使命感结合起来，继承爱国主义优良传统，
