神经调节第一课时ppt课件.ppt

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神经调节第一课时回顾调节植物生命活动的激素?生长素 赤霉素 细胞分裂素 乙烯.调节动物(人体)的生理活动的激素?生长激素 甲状腺激素 胰岛素 肾上腺激素.想一想:激素调节有什么特点?缓慢 持久激素调节能不能帮助人及时的采取行动?人和动物的生命活动调节包括体液调节(激素调节)和神经调节,并以神经调节为主。激素调节:缓慢而持久神经调节:快速而短暂小结手接触到很烫的水壶之后就会放开水壶。这些感觉和反应都是由神经系统来控制和调节的。神经调节活动1 、看老师举左手,举左手;老师举右手,举右手;2 、听老师说“ 左手” ,举左手;老师说“ 右手” ,举右手;3 、做步骤1 ,同时听老师说。看谁反应快(o)/活动讨论眼睛、耳、神经、脑、脊髓、手(肌肉)2 、这些器官起什么作用?眼、耳神经脑、脊髓手接受信息 传导信息处理信息传导信息作出反应神经1 、在上面的活动中,共有哪些器官参与了反应?活动讨论3 、比较步骤1 和步骤3 的反应时间,你能得出什么结论?“ 听老师说” 会使人对刺激的反应速度变慢。4 、比较步骤1 和步骤2 的反应时间,你能得出什么结论?人对不同的信号产生的刺激做出的反应快慢不同。活动

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