统编版语文七年级（上）第1 课时少年正是读书时学习目标01新课导入02探究内容03积累拓展04真题在线051.通过问卷调查，了解自己和同学们的课外阅读情况，找出自己与他人的差距，从而更好地去阅读。2.召开专题讨论会，讨论阅读中遇到的问题，找到恰当的阅读方法。3.大胆交流，积极参与活动，激发课外阅读的兴趣。围绕活动主题写作，写出自己的读书心得，做到思路清晰。学习目标同学们，一个人内在的学识和修养常常可以反应在外在的形象气质上，苏轼的“腹有诗书气自华”说的就是这个道理。莎士比亚也说“ 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀” 可见读书对于我们的重要性。你们喜欢课外阅读吗？在你的平日生活中，阅读占有怎样的位置呢？“青青园中葵，朝露待日晞”，少年正是读书时啊，让我们一起读起来吧！新课导入资料一：有关机构公布的国民阅读指标数据1.国民阅读率指标。(指的是有一定阅读行为的人在所有被调查者中所占的比率)探究内容资料一：有关机构公布的国民阅读指标数据2.国民图书阅读量指标。(以年为统计周期，以本为计量单位)探究内容一、填写调查问卷4 月 23 日 是 世 界 读 书 日 ，
