语文 三年级 上册第一课时第二课时语文园地七 语文园地交流平台 读一读下面的情景对话，和大家交流交流你有什么收获。第一课时 语文园地 摘抄时，遇到写得生动的语句，我会在旁边写写感受，特别喜欢的我还会背下来。我会在合适的地方给摘抄的内容注明出处。读书时，我会画出写得好的语句，记录在摘抄本上。 我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门别类地写下来，经常翻看，对我的习作很有帮助。 语文园地 我发现这些都是积累词语和句子的好方法，学会这些方法，可以帮助我们更好地理解课文内容，提高写作水平。 这些方法概括起来就是：画出来，摘抄；分类摘抄；摘抄新鲜的，旁批感受；注明出处。大家还有什么摘抄的方法和心得？一起说说吧！ 语文园地 我给自己的摘抄本取了一个可爱的名字叫采蜜集，提醒自己要像小蜜蜂一样，积少成多，采集好词佳句。 在写日记或作文的时候，我会试着运用这些好词好句。 阅读中，我也有一些积累优美词语和句子的方法，比如，我会分修辞方法积累句子，然后会试着仿写句子。 语文园地 这一单元，我们在大自然的语言中见识了许多描写声音的词语；在父亲、树林和鸟中学会了修饰语连用，感受到了语言的丰富性；还体会到了带刺
