如何在备课环节进行深度文本分析.docx

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资源描述

“如何在备课环节进行深度文本分析”一基于核心素养的高中英语新课程教学理念与方法联研项目主题教研活动“基于核心素养的高中英语新课程教学理念与方法”联研项目第一次主题教研活动于4月23日下午举行,本次活动主要围绕“如何在备课环节进行深度文本分析”展开深度研讨,采用同课异构线上说课+专家点评+总评与微报告相结合的方式进行,活动全程由中国教研网进行了网络直播。本次活动首先举行了专家远程见面会。联研项目首席专家、教育部高中英语课标组组长、北京师范大学王蔷教授致辞:高中英语联合教研项目是以推动高中英语新课程和新教材的使用为目标,集合全国知名的专家团队,聚焦新课程实施中的核心主题和关键问题,采用跨省市、跨学校,与同行共研共享的机制,借助互联网,通过线上线下教研活动相结合的方式,来推动我们国家高中英语新课程和新教材的实施。特别感谢和欢迎大家关注联合教研项目,也积极参与联合教研的活动!(有意加入项目的学校欢迎文末扫码报名)项目组20余位专家特意录制了小视频在线表达了对项目的期待和对参与项目的学校与老师们的欢迎。主题教研活动首先由两所项目校代表北京市第十七中学的乔秀燕老师和北京市延

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