第4单元 物体的形态4.2 固体、液体的体积和质量科学概念目标(1)了解体积的概念。(2)知道固体、液体有固定的体积和确定的质量。科学探究目标利用简单仪器探究固体、液体的体积、质量,能从对具体现象的观察、比较中得出科学结论。科学态度目标(1)在探究固体液体的体积和质量过程中,乐于表达自己的观点,愿意倾听他人的意见,积极进行合作学习。(2)能对液体、固体占据空间大小是否是固定的表现出探究兴趣。科学、技术、社会与环境目标了解所学的科学知识在日常生活中的应用。教学目标新课引入乌鸦喝水为什么把石子丢到水里水位会上升?探究固体、液体的体积装满水的杯子探知液体的体积液体会占据空间探究固体、液体的体积剩下的水探知固体的体积固体会占据空间探究固体、液体的体积王冠之谜固体、液体所占空间的大小叫体积。探究固体、液体的体积水面的变化固定的体积固体、液体都有固定的体积。量杯中的水 实验方法 实验现象 实验结论500ml 量杯装满水 放入一块石头 流出200ml 水石头的体积:剩下水的体积:探究固体、液体的质量研究固体的质量物体放左盘,砝码放右盘。固体有确定的质量。探究固体、液体的质量研究液体的质量液体有确定的