南京市妇幼保健院徐亚琴0-3岁婴幼儿与家长心理需求分析与指导婴 幼 儿 篇家 长 篇安全需求智力刺激需求控制需求被关照需求被关照需要 提供吃住依恋同情理解情感支持被关照需要-提供吃住 最基本的生理需求马斯洛需要的五个基本层次自我实现喂养睡眠生活护理(洗澡,衣物换洗,排泄物处理)关于喂养的两点临床体会 适时添加合适的辅食(包括 时间、质地、品种) 关于喂养的两点临床体会 适时添加合适的辅食(包括 时间、质地、品种) 辅食添加与孩子语言表达的关系英国兰开斯特大学的蒂阿尔考克博士对120名2岁 的婴幼儿 力 表现 的婴儿,学 语言的, 、 的婴儿,学 语言的 ,currency1“
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