《再塑生命的人》PPT课件.pptx

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火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去10 再塑生命的人学习目标1.理解文章内容,感悟莎莉文老师这一形象。2.品味、揣摩关键语句,体会作为聋盲哑人的作者对生活独特感悟。3.理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意。一个一岁半就失聪失明、生活在无声无语无光的世界里、连爸爸妈妈都不能认识的孩子,她几乎丧失了生活的能力和勇气,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。但她顽强地生活了下来,考进了著名的哈佛大学,长大后又成为一名作家,用自己的生花妙笔激励别人给人生存的勇气。这一奇迹的创造,当然与她自身的努力分不开;但在那段困难的日子里,她能走出心灵的障碍,重新塑造生命,却不能不归功于一位伟大的女性她的老师莎莉文女士。今天我们要学习海伦凯勒的再塑生命的人。新课导入和我们认识的谁很像?走近作者 海伦凯勒(18801968),美国著名女作家、教育家、慈善家。她出生于亚拉巴马州,在柏金斯盲人学校莎莉文老师的协助下,她学会了阅读、写作,还学会了说话,上了大学。主要作品有我生活的故事走出黑暗乐观假如给我三天光明等。你学会阅读和写作了么

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