烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人培育和践行社会主义核心价值观烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人培育和践行社会主义核心价值观生活微聚焦 萌心芽烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人 六年级下第一单元“养成道德好习惯”活动第1课时社会主义核心价值观关键词：公 正课时内容本活动课需要2个课时，将按6个环节开展烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人 选题理念及童情分析制度公正执行公正评判公正生活中的“公正”烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人 1.六年级的学生有了自我的判断意识和需求 2.但这样的判别和践行能力还很弱。 3.帮助队员们树立“做一个公正
