火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去三角形的认识火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去目录1教材分析2学情分析3教学目标4教学过程CONTENTS5678教法、学法教具使用教学重难点板书设计火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去说教材01三角形的认识选自小学数学人教版四年级下册第5单元第1节，本节是学完三角形的初步认识及平行、垂直后的进一步学习，为后续深入学习三角形储备知识，具有承上启下的作用。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去因此本节课多采用学生动手，直观感知，体会三角形的特性。学生之前已掌握平行、垂直及对三角形有了初步的认识且四年级学生的思维水平正处于形象思维到抽象思维的过渡期第二 说学情火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去知识与
